Özel Açı'da Cinsiyet Değiştiren Öğretmen Ve Müdür Kovuldu

İstanbul Sarıyer'deki Özel Açı Ortaokulu'nda yaşanan olayda, okulda İngilizce öğretmeni olarak görev yapan Burak Ü., İstanbul 36. Asliye Hukuk Mahkemesi'ne başvurarak cinsiyetini kadın olarak değiştirdi ve "Zoe Lila" ismini aldı. Öğretmen, aynı zamanda 6. sınıf rehber öğretmeni olarak derslere girmeye devam etti.

Öğretmenin görünümündeki değişiklikler, öğrenciler arasında rahatsızlığa neden oldu. Velilerin şikayetleri üzerine okul yönetimi, tepkileri yatıştırmak için resmi makamlardan izinsiz bir "Cinsel Kimlik Gelişimi" semineri düzenledi. Prof. Dr. Özgür Öner tarafından verilen bu seminer, veliler tarafından "cinsiyet değişimini özendirme" olarak yorumlandı ve şikayetler Milli Eğitim Müdürlüğü'ne iletildi.

Bunun üzerine Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Kurumları Genel Müdürlüğü harekete geçti. Genel Müdür Fethullah Güner imzasıyla yayımlanan yazıda, konunun Milli Eğitim Temel Kanunu, öğretmenlik mesleği mevzuatı ve pedagojik esaslar açısından incelenmesi talimatı verildi. MEB'den yapılan açıklamada, "Genel Müdürlüğümüze ulaşan iletide, 6. sınıf öğretmeni olduğu belirtilen şahsın cinsiyet uyum süreci nedeniyle isim değişikliği yaptığı anlaşılmakta, kurum tarafından 'Öğretmenimiz artık Zoe Lila ismiyle bizimle devam edecektir' ifadeleriyle duyuru yapıldığı görülmektedir" denildi.

Bakanlık müfettişlerinin yaptığı incelemeler sonucunda, okulun izlediği tutumun mevzuata aykırı olduğu tespit edildi. Soruşturma sonucunda okul müdürü ve öğretmen Burak Ü.'nün iş sözleşmelerinin feshedildiği bildirildi.

Psikolog Mehmet Büyükçorak, konuya ilişkin değerlendirmesinde, "Bu konuyu, kişisel bir tercih olarak değil, erken ergenlik dönemindeki öğrencilere hizmet veren bir durum olarak değerlendirmek gerekir. 12-13-14 yaş grubundaki öğrencilere, 'cinsiyetini değiştirdi ve bundan sonra böyle devam edecek' dendiğinde kültürel değerlerle kişisel tercihler çatıştırılmaktadır. Kurumun sorumluluğu, öğrencileri fiziksel olduğu kadar psikolojik ve zihinsel tehditlerden de korumaktır. Çocuklara kaldırabileceklerinden fazla yük bırakıldığında travmatik sonuçlar ortaya çıkabilir" ifadelerini kullandı.

Dünya Çocuk Aile Koruma Platformu Başkanı Zuhal Öztürk ise, "Bu bir küresel projedir. Cinsiyet sosyal bir öğrenmedir, genetik değildir. Bir öğretmeni, cinsiyet değişikliği geçirmiş birini rol model olarak sunmak, çocuklar üzerinde psikolojik ve sosyal açıdan farklı etkiler yaratır. Bu durum hem normalleştirilmekte hem de yaygınlaştırılmaktadır. Cinsiyet gelişimi 3-6 yaş ve ergenlik döneminde iki evrede tamamlanır. Çocukların cinsiyet kimliklerinin oturacağı dönemde böyle bir ortam sağlamak, onlara 'siz de buna yönelebilirsiniz' kapısını aralamaktır. Öğretmenin tercihi kendine ait olabilir, ancak çocukların önüne bu şekilde çıkmamalıdır" şeklinde konuştu.