'Doğa Bize Emanet' Projesiyle Öğrencilerden Çevre Mesajı
- Kırıkkale'nin Çelebi ilçesinde 'Doğa Bize Emanet, Geri Dönüşüm Şart' projesinin 3. aşama etkinlikleri düzenlendi.
- Kaymakam Tuğçe Uzunyol etkinliğe katılarak öğrencilerin çevre projelerini inceledi.
- Öğrenciler geri dönüşüm, sıfır atık ve çevre bilinci temalı çalışmalar sergiledi.
- Yetkililer, çevre bilincinin erken yaşta kazandırılmasının önemine vurgu yaptı.
- Proje kapsamında Proje İnovasyon ve Eğitim Derneği ve Başkanı Barış Gümüşbaş'a teşekkür edildi.
Kırıkkale'nin Çelebi ilçesinde, çevre bilincinin geliştirilmesi ve geri dönüşüm kültürünün yaygınlaştırılması amacıyla hayata geçirilen "Doğa Bize Emanet, Geri Dönüşüm Şart" projesinin 3. aşama etkinlikleri büyük bir katılımla gerçekleştirildi.
Çelebi Kaymakamlığı koordinasyonunda yürütülen programa Kaymakam Tuğçe Uzunyol da katılarak öğrencilerin hazırladığı çalışmaları inceledi. Etkinlik kapsamında öğrenciler tarafından geri dönüşüm, sıfır atık ve çevre bilinci konularında hazırlanan projeler ve çalışmalar sergilendi.
Programda, doğal kaynakların korunması, atıkların geri dönüşüme kazandırılması ve sürdürülebilir yaşam alışkanlıklarının yaygınlaştırılması konularında farkındalık oluşturulması hedeflendi. Öğrencilerin çevreye duyarlı yaklaşımlarını yansıtan eserler katılımcılar tarafından ilgiyle incelendi.
Yetkililer, çevre bilincinin küçük yaşlarda kazandırılmasının geleceğin daha yaşanabilir bir dünya için büyük önem taşıdığına dikkat çekerek, geri dönüşümün doğal kaynakların korunmasına ve sürdürülebilir bir geleceğin inşasına önemli katkılar sunduğunu vurguladı.
Projenin hayata geçirilmesinde emeği bulunan Proje İnovasyon ve Eğitim Derneği, Dernek Başkanı Barış Gümüşbaş, İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü, İlçe Emniyet Amirliği, öğretmenler, veliler ve destek veren tüm kurum ve kuruluşlara teşekkür edildi.
Okuyucu Değerlendirmesi
Bu haber hakkındaki düşüncelerinizi ve analizlerinizi paylaşın. Görüşleriniz diğer okurlara rehberlik eder.
Haber Size Ne Hissettirdi?
İçerik Analizi
Haberin kalitesini ve tarafsızlığını değerlendirin.